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新校區(qū)，新起點(diǎn)；新品牌，新融合
嵊州市新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校，位于嵊州三江街道西港區(qū)，占地118畝，總投資近8億元，正式創(chuàng)建于2022年9月1日，是一所九年一貫制學(xué)校。
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六十六個(gè)“水晶晶”的故事（上）
水晶晶的家鄉(xiāng)? ? ? ?南潯，江南六大古鎮(zhèn)之一，位于浙江省湖州市，距今7000余年，史上商賈云集、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。南潯古鎮(zhèn)明清時(shí)期為江南蠶絲名鎮(zhèn)，是一個(gè)人文資源充足、中西建筑合璧的江南古鎮(zhèn)。素有“文化之邦
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成長(zhǎng)，歷歷在“木”
時(shí)光深淺歲月，朝花夕拾，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的每一天，我們是時(shí)間的主人?。有禮為此我們做了一款質(zhì)樸的小物，將歷歷在目的時(shí)光鐫刻在心底，陪你度過彌足珍貴的每一天。白駒過隙，拓樸已走過1825個(gè)日子，徜徉在教和育的美好時(shí)光里，拓樸感念與每一位新知
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校園環(huán)境設(shè)計(jì)中的問題
校園環(huán)境設(shè)計(jì)的基本原則-以人為本 本文介紹了國(guó)內(nèi)學(xué)校校園環(huán)境設(shè)計(jì)中的一些問題，總結(jié)了以人為本的設(shè)計(jì)原則的重要性，并從空間，景觀特征和空間等方面探討了以人為本的設(shè)計(jì)原則在校園環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)中的應(yīng)用、功能。&
06-12
2020
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不同場(chǎng)地的走廊文化設(shè)計(jì)
美術(shù)館文化設(shè)計(jì)與校園文化墻設(shè)計(jì)。美術(shù)教師將學(xué)生的優(yōu)秀作品收集、裝裱，掛在教室外的走廊上。一幅充滿童心和想象力的圖畫，能讓原本蒼白的墻壁瞬間煥然一新，吸引過去師生的目光。 &n
06-06
2020
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校園文化墻怎么設(shè)計(jì)
? ? ? 學(xué)校文化墻的建設(shè)分為室內(nèi)文化墻和室外文化墻兩種。主要介紹學(xué)校文化，它以這種方式展示了校園的文化精神，但對(duì)于室外墻而言，它不僅僅是壁畫，設(shè)計(jì)為人們提供了創(chuàng)意或風(fēng)格設(shè)計(jì)文化的傳播。? &nbs
06-06
2020
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校園景觀設(shè)計(jì)的技巧
根據(jù)周邊環(huán)境，校園景觀可分為：入口區(qū)、教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、教師生活區(qū)、生態(tài)林區(qū)、湖水區(qū)、科研生產(chǎn)區(qū)、后勤區(qū)和校園交通主干道。我認(rèn)為，校園景觀與其他景觀區(qū)別的關(guān)鍵在于其交通分布功能、閱讀休閑功能和象征功能。景觀設(shè)計(jì)的本質(zhì)不是形
05-23
2020