Zwei Dinge erfüllen das Gemüt mit immer neuer und zunehmender Bewunderung und Ehrfurcht, je ?fter und anhaltender sich das Nachdenken damit besch?ftigt: Der bestirnte Himmel über mir, und das moralische Gesetz in mir.
位我上者，燦爛星空；道德律令，在我心中。
——康德《純理性批判》
這是大哲學家康德先生在《純理性批判》里的一段話，意思是說：“有兩樣事物使我心中不斷充滿驚奇和畏懼：在我頭上繁星密布的蒼穹和在我心中的道德法則。”后來李澤厚在《浮生論學》中引用了這段話，并重新翻譯成了更有中國詩詞韻味的一段話，他的翻譯是 “位我上者，燦爛星空；道德律令，在我心中?！?/span>
這是200年前的康德理論，也是200年后樂清市康德寄宿學校名字的由來。樂清市康德寄宿學校是樂清市教育局批準的一所新型九年一貫制寄宿學校，她以“康衢前程，德行天下”為辦學理念，竭盡全力以培養(yǎng)身心健康、德行高尚、舉止優(yōu)雅、學力卓越的孩子為己任。同時，康德學校也崇尚“牛精神”，在學校中，一座碩大的石牛屹立在此，就是要激勵同學們像牛一樣，勤奮，刻苦，健康成長。
此次，杭州拓樸文化創(chuàng)意有限公司受邀為康德學校進行視覺形象設(shè)計，便是從其理念和精神出發(fā)，不斷發(fā)掘康德文化內(nèi)涵，并賦予其以設(shè)計的美感，讓康德形象更加立體、深入人心。
LOGO：
以“康德”拼音首字母“K”“D”為主要組成元素，以無限延伸的道路為主要表現(xiàn)形式，是“康衢前程，德行天下”核心理念的視覺化呈現(xiàn)。她從一束光開始延伸，將藍綠色的字母“D”分成了九個大小不一形狀不同的色塊，寓意著九個年級組成學校主體，九種品德涵養(yǎng)人生光芒，是“德行天下”的生動展示；當然，細細觀摩不難發(fā)現(xiàn)，“K”在“D”中，一束束光芒正如一條條通往未來的康莊大道，照耀著每一個康德人的燦爛前程，是“康衢前程”完美呈現(xiàn)。
LOGO應用：
信封信紙名片獎狀等
紙杯&環(huán)保袋
吉祥物：
中國味，牛精神，數(shù)牛氣人物，還看康德！
吉祥物應用：
我們是：小牛娃系列筆記本
樓梯角閱讀空間：
書柜里的“KANGDE SCHOOL”，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
康莊大道，前程燦爛；道德在心，暢行天下。眼看著200年前康德的一句感悟在200年后的康德寄宿學校變成了現(xiàn)實，眼看著拓樸設(shè)計的視覺形象一個個為人所知被人認可，自豪之余，拓樸將始終秉承“拓者立新，樸心似錦”的企業(yè)文化，以更加敬業(yè)更為精業(yè)的姿態(tài)，為大家?guī)砀嗫赡苄浴?/span>
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