杭州拓樸文化創(chuàng)意有限公司為學(xué)校logo標(biāo)志設(shè)計的是一個圓圈的形狀，畫出自然生態(tài)無限循環(huán)的意義。中間亮黃色的身體代表一個活潑開朗的孩子。左邊的綠心代表綠色教育，綠線構(gòu)成長安的首字母“C”，寓意綠色生態(tài)、生機勃勃的教育環(huán)境，哺育孩子的純真，幫助孩子健康成長。右邊的藍(lán)色夢想之心變成了一架滑翔傘，這表明師生們可以帶著夢想在廣闊的天空中自由飛翔，探索無限的可能性。右下角溫暖的橙色方塊代表著溫暖的家庭文化，給孩子們無限的愛和溫暖。
室內(nèi)設(shè)計
室內(nèi)設(shè)計緊緊圍繞“質(zhì)樸的心，綠線”的核心理念展開新的創(chuàng)意之翼。原木的主要顏色和各種環(huán)保材料的使用，使得“綠線教育”在花園的每一個角落都有發(fā)生。
大廳整體墻面布置分為主形象墻、榮譽墻和展區(qū)三部分。設(shè)計延續(xù)了視覺形象的完整性和品牌統(tǒng)一性，主形象墻突出了核心理念，結(jié)合涂鴉墻的功能，簡潔大氣?；鑲愕膱D像被靈活運用在榮譽墻中，這是很有趣的。展示墻將左右門洞融為一體，采用軟木材料，使后期的布局更加方便多樣。
多功能廳氛圍舞臺活動區(qū)和自由活動區(qū)、背景墻設(shè)計和外部建筑元素回響，心形跳上天花板包含“簡單心”的概念，整體風(fēng)格突出了綠色教育的定位——環(huán)保、清新、簡單、靈活。
在活動教室各功能區(qū)合理布局的基礎(chǔ)上，設(shè)計仍遵循“頭腦簡單，綠線通暢”的原則。各種木色的運用更貼近自然環(huán)境，對我園的標(biāo)志品牌色彩和滑翔傘元素進(jìn)行了點綴，充滿了趣味性。
活動教室衛(wèi)生間布置合理，功能完善。設(shè)計打破了洗臉臺的規(guī)則方形，采用盆栽的造型。建議將水培植物放在中間區(qū)域，使空間充滿綠色，實行“綠色教育”的理念。
根據(jù)原有建筑結(jié)構(gòu)，結(jié)合品牌特點，將文化軟裝飾和功能硬裝飾作為一個整體進(jìn)行，不僅留下了足夠的展示和布局空間，同時也為兒童創(chuàng)造了一個有趣的游戲墻，滿足兒童與空間的互動與對話。
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