校園文化墻布置法——拓樸文創(chuàng)帶你了解
一、放射線(xiàn)布置法
在墻角上確定一個(gè)點(diǎn)（也可將一個(gè)蛋糕盒蓋或一個(gè)飲料瓶或一個(gè)食品盒固定在墻角上），向相鄰的兩墻面上引拉放射線(xiàn)條。可由上向下、由下向上、由中間向上下、由上下向中間、由左右向中間放射。然后在放射線(xiàn)上添加樹(shù)葉、小花或者小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)等，還可把幼兒的折紙作品布置在放射線(xiàn)上，這種放射性的幼兒園墻畫(huà)工程的布置方法形式多樣。
二、垂直線(xiàn)布置法
把一條或幾條橫線(xiàn)固定在相鄰的墻面上，在橫線(xiàn)上掛上一些下垂的毛線(xiàn)或皺紋紙條，塑造成垂柳或垂藤。也可用挺拔的材料，塑造成向上的花草。再把幼兒的美工作品（如蟬、蝴蝶）展示在上面，效果更好。
三、平行線(xiàn)布置法
把幾條橫線(xiàn)固定在兩個(gè)相鄰的墻面上，或呈水平狀，裝飾成水紋，添加水生動(dòng)物、植物?；虺蕛A斜狀，裝飾成其它景致。也可在上面展示幼兒的美術(shù)作品，這是幼兒園墻畫(huà)工程的平行線(xiàn)布置法。
四、折線(xiàn)布置法
從墻角上方引下一條斜直線(xiàn)，下端固定在玩具柜上或拴在一條橫線(xiàn)上。從斜直線(xiàn)上向左下方和右下方拉出幾條折狀線(xiàn)，線(xiàn)的末端固定在兩個(gè)墻面上，點(diǎn)綴上花、葉、鳥(niǎo)、蟲(chóng)。還可布置上幼兒的作品。
五、前后分層布置法
在墻角的兩面墻上拉上幾條橫線(xiàn)，在橫線(xiàn)前固定一種近景，在橫線(xiàn)后面和墻壁上添加中景、遠(yuǎn)景。
六、曲線(xiàn)布置法
拉兩條橫線(xiàn)固定在相鄰的兩面墻壁上，再由上到下拉一條垂直線(xiàn)，兩端拴在上下兩條橫線(xiàn)的中間處，從垂直線(xiàn)上向左右松馳地引拉幾條線(xiàn)，呈下拋物線(xiàn)狀，線(xiàn)端固定在兩面墻壁上。在拋物線(xiàn)上添加花、葉等。
以上列舉的校園文化墻工程布置方法還可幾法并用，根據(jù)不同的需要確定不同的內(nèi)容、形式，塑造出趣意濃厚的形象 。在幼兒和環(huán)境的相互作用下，使靜態(tài)的環(huán)境產(chǎn)生會(huì)說(shuō)話(huà)的作用。
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